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中職圖書館閱讀推廣的理論與實踐

出處:論文網
時間:2019-09-12

中職圖書館閱讀推廣的理論與實踐

  書籍是人類智慧的結晶,也是人們發展道路上的重要工具。近年來,我國對于圖書館閱讀的重視程度越來越高,現在是信息時代,人們已經傾向于信息的高速交流和傳播,習慣了快速閱讀,同時,觸手可及的電子產品使得學生們離深度閱讀、知性閱讀越來越遠。所以,對于現階段中職的教育質量而言,圖書館起著極為重要的作用,大量的閱讀優質書籍不僅能夠提升讀者的專業素質,更能提升讀者的綜合素養。為了進一步促進高校的閱讀推廣工作質量,需要圖書管理人員正確認識先進信息平臺的重要性。

  1  圖書館閱讀推廣的重要性

  書籍是人類知識文化的有形載體,也是人類智慧文明的結晶。閱讀書籍能夠獲取有效信息、古今知識和文化傳承,其不僅可以淳化社會風氣、強化文化認同、振奮民族精神,還可以提高國民素質、凝聚國家民心、構建社會核心價值。知識爆炸是目前信息時代的重要特征之一,新知識、新信息以紙質媒體、網絡媒體、數字化媒體等為載體,傳播著數量和形式驚人的知識資源。在浩如煙海的知識資源中,如何正確閱讀成為難題之一。目前國際競爭的實質是教育的競爭、人才的競爭,中職學校是我國實施“科教興國”的戰略基地之一,因此,中職學校圖書館,必須以閱讀推廣為媒介,通過科學合理的引導,促成學生養成良好的閱讀習慣,幫助學生構建實現人生價值的知識體系。

  2  中職圖書館閱讀推廣的策略

  2.1 推廣與中職學生心理發展特點相符的書籍

  中職生在生理、心理上日趨成熟,他們已經具有一定的思維批判性和獨立性,因而“人”是工作重點,要將“以人為本”的理念融入中職學生閱讀推廣工作的細枝末節,尊重學生的個體差異性,從其年齡特性出發來開展閱讀推廣活動;同時,要充分考慮學生的實際需求,以此為基礎開發用戶數據庫,加強圖書館與學生用戶之間的聯系,使圖書館能夠更有效地利用用戶資源,了解和掌握學生需求,提供更優質的服務。

  2.2 通過舉辦閱讀活動激發學生閱讀興趣

  培養閱讀興趣解決的是閱讀的動力問題,是其他閱讀活動的前提,一個人只有閱讀興趣培養起來了,才會終生具有閱讀饑餓感,對閱讀充滿激情。中職學校可以在舉辦閱讀活動中融入學生感興趣的事物,閱讀推廣工作是中職圖書館的工作重點之一,其開展方式應與圖書館常規服務緊密聯系,如講座、展覽、演講、讀書活動等。因此,在實踐活動中,圖書館可結合上述形式,突出重點,根據不同的目的和效果來選用貼合的活動方式,從文學創作、出版、技術手段、圖書館終端等方面入手,有針對性地面向中職學生推出適合他們的優秀作品,保障學生的閱讀權利,激發學生的閱讀興趣,實現全面培養學生閱讀習慣、啟蒙學生閱讀意識的根本目標。比如,以“弘揚雷鋒精神、構建文化名城”或“4.23世界讀書日”等為主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,提升青少年閱讀熱情,拓展其閱讀興趣和閱讀范圍。

  2.3 結合新技術,利用新資源

  如今,隨著信息技術的不斷發展,人們衣、食、住、行的方式途徑也發生了很大的變化,包括學習看書的方式。人們很大程度上接觸的都是快餐式閱讀,信息的快速更新和傳播也為人們提供了很多便利。因此,中職圖書館在開展閱讀推廣時,也應該結合新技術并建立自己的分級閱讀數據庫。各類書店和售書網站也普遍采用分級觀念,將書目按照分級順序分類排放,進行分級和推薦的圖書種類包羅萬象,幾乎涵蓋該閱讀水平的讀者所能夠或應該理解的全部類型。在學校媒體網站上,還可以對電影電視、游戲等面向少兒的出版物進行分級,為中職學生在媒體接受方面提供更為詳盡的輔導 。

  借助互聯網,學校可以開展更新穎、更符合學生興趣的讀書活動。還可以建立專門的讀書群,由學生代表組織并促進,同學們可以在里面分享自己喜歡的書籍以及發表自己的看法。學校還可以通過網上匿名投票、問卷等方式,捕捉學生興趣偏好,推薦更多符合他們興趣和心理特點的書籍。另外,通過互聯網技術,還可以對書籍進行更全面和及時的推廣,信息數字化使得學生們對于學習資源觸手可及,不再受時間和場地的限制。

  2.4 積極舉辦文化講座,加強文化建設

  文化建設對于中職學校相關工作的有序開展也是非常重要的。一般來講,中職學校要積極舉辦形式豐富的文化座談會,邀請知名學者對學生進行定期的思想教育,從學生的發展實際入手,引導學生樹立正確的閱讀觀念,積極發揮圖書館的作用,促進中職學校學生的全面健康發展。

  3  結語

  總而言之,在日新月異的新時代,中職學校在發展過程中,為了更好地促進學生綜合素質的提升與健康成長,積極對圖書館的推廣與實踐工作進行系統的重視是非常有必要的。具體來講,要從多方面、多角度采取相應的措施,不僅從根本上完善中職學校自身圖書館的建設與發展,而且在此過程中積極提升學生的閱讀水平,從而更好地促進我國中職學校圖書館推廣與實踐工作的有序開展,推動中職學校學生綜合素質的不斷提升。

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