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教育論文

教育理論論文
“遞階式”創新創業課程的實踐探索
基于CDIO教育模式的產品設計專業課程建設與學生能力
國學文化在大學生思政教育中的應用
布依族民間故事在幼兒園語言教育活動中的應用
基于Flint的師生互動實證研究
整合式設計思維課程開發研究
即興微劇,讓語文課堂活起來
構建幼兒園安全教育園本課程的實踐策略
基礎教育論文
“1+X課程”體系對小學語文閱讀能力培養教學的意義
大班閱讀活動中前識字能力培養存在的問題及對策
基于移動終端互動探究式學習的小學語文課堂
小學低年級閱讀教學的有效策略
淺談幼兒分享行為的培養
改進幼兒園角色游戲教師介入時機的建議
小學生心理健康與家庭環境之間的相關性觀察
淺談如何開發幼兒園民族文化課程資源
中等教育論文
初級漢語課堂管理個案分析
初高中文言文教學銜接策略研究
高中英語教學中滲透德育教育的具體方法和內容
高中語文教學中傳統文化滲透策略
高中學生生物學核心素養現狀分析及對策研究
如何讓高中化學實驗課高效互動
問診課堂:高中化學課堂低效的原因分析
試論高中語文閱讀教學過程中如何讓核心素養落地生根
高等教育論文
優秀傳統文化融入地方高校思政課教學探索
少數民族地區民辦高校動畫專業應用型人才培養模式轉
基于MOOC的大學計算機基礎翻轉課堂實踐與探索
新工科建設中地方普通高校過程化教育研究與實踐
面向大數據專業的Java課程改革研究
新媒體時代下高校思政工作創新發展研究
理性思維與鑒賞評價的有機統一
高校青年一代黨外人士統戰工作研究
職業教育論文
中高職英語課程銜接的發生學考察
高職院校動漫與藝術設計專業群學生創造力培養實踐與
量化管理模式在中職—本科銜接班級管理中的實施運用
混合式教學背景下高職院校管理類課程教學模式研究
論高職院校學生藝術鑒賞能力的培養
關于特色高水平職業院校建設的思考
淺談高職院校學生干部隊伍的建設
診改背景下中職衛校教師人文素養培養探究
心理學論文
對青少年網絡游戲社交的分析
穴位貼敷聯合心理治療對肺結核患者療效的影響
大學生需要結構特征對厭學心理的影響分析
由后宮穿越小說解析當代女性的心理問題
大學生團體心理輔導研究
淺談在初中體育教學中滲透心理素質的培養
新時期心理學教學的新思考
改善心理機能的有效鍛煉原則
學科教育論文
對建立中職學校健身運動體育教學模式的探討
基于“對分課堂”與創新思維訓練融合的教學研究
產教融合視角下藝術設計類工作室制教學改革研究
面向中國制造2025的計算機輔助工業設計教學改革
基于雙向交叉的教學模塊設計實踐
碎片化背景與文學史課程的教學建構
人文性視角下英語教學的問題及對策
培育兒童言語智慧的閱讀教學路徑
英語教學論文
TELOS模式下初中英語綜合技能板塊的課例淺析
淺論中學生英語興趣的培養
如何利用合作學習提高小學生英語學習興趣
高職酒店英語的教學說課
關于高中英語教學中的聽寫能力的培養
自我決定動機理論在高職英語教學中的應用
淺析英語教學中學生的主體作用
大學英語教學中的文化背景知識探討
河北十一选五计划